سایت ادبیّات فارسی،رشحه

متن مرتبط با «شعر نو» در سایت سایت ادبیّات فارسی،رشحه نوشته شده است

آزمون فارسی دهم نوبت اوّل

  • آزمون فارسی دهم(تجربی)الف قلمرو زبانی1-معنی واژه های مشخص شده را بنویسید.الف) داده تنش بر تن ساحلیلهب)در حالسی دینار فرستادج)معلم درنماند. گریزیرندانهزد د)صولتحیدری را دست مایه شادی کودکانه شان کردی2-جدول زیر را کامل کنید.واژه مفرد مترادفاشجار ......... .............3-در متن زیر سه واژه نادرست املایی وجود دارد.درست آن ها را بنویسیددست معلم از وغب حیوان روان شد؛ فرود آمد لب را به اشاره سورت داد. فک زیرین را پیمود و در آخوره ماند؛ پس بالا رفت، چشم رانشاند؛ دو گوش را بالا برد؛از یال و قارب به زیر آمد؛ از پستی پشت گذشت.4-ازمیان گروه کلمات زیر واژه های نادرست را بیابید و درست آنها را بنویسید.، حرّای شیر ، عذاب غرض و دین ، اندوه و طرب، دلّاک و غیّم،دیواره اهرام5-درباره معنا و کاربرد واژه"نیست"در مصراع زیر توضیح دهیدهیچ ستاره نیست که وام دار نگاه تو نیست 0/56-ساختمان کدام واژه با بقیه متفاوت است؟وام دار فرمانروا شیرین سخنی گندم نما 0/557-جدول زیر را کامل نمایید فعل ماضی نقلی مضارع اخباریخواهند دید ..................................... ........................................کدام یک از کلمات ز,آزمون فارسی دهم ...ادامه مطلب

  • آزمون نوبت اوّل هفتم

  • آزمون نوبت اوّل ادبیّات هفتم 1-ابیات و عبارات زیر را به فارسی روان بر گردانید. الف -از دی که گذشت هیچ از او یاد مکن/فردا که نیامده است بنیاد مکن ب-نگردد شاخک بی بن برومند/زتو سعی و عمل باید ز من پند ج-جان پدر!تو نیز اگر بخفتی، به از آن که در پوستین خلق ،اُفتی 2-معنی لغات مقابل را بنویسید. مصحف..........غوغا.......... فروغ.......... ظلمت.......... جرئت.......... گیتی......... بخسب.......... به رغم.......... 3-در عبارات و ابیات زیر چه آرایه ادبی به کار رفته است؟ - شبنم از روی برگ گلبر خاست /گفت:می خواهم آفتاب شوم (..............و.................) -گرم شو از مهر وز کین سرد باش/ چون مه و خورشید جوان مرد باش (.....,امتحانات نوبت اول هفتم,امتحان نوبت اول هفتم,امتحان نوبت اول هفتم ریاضی,امتحان نوبت اول هفتم عربی,امتحان نوبت اول هفتم علوم,امتحان نوبت اول هفتم قران,امتحان نوبت اول هفتم دینی,امتحان نوبت اول هفتم زبان,امتحان نوبت اول هفتم انگلیسی,امتحان نوبت اول هفتم اجتماعی ...ادامه مطلب

  • آزمون ادبیّات نوبت اوّل هشتم

  • آزمون ادبیّات نوبت اوّل هشتم 1-ابیات زیر را به فارسی روان بر گردانید. الف- بشر ماورای جلالش نیافت/بصر منتهای جمالش نیافت ب-کیست آن صورتگر ماهر که بی تقلید غیر/این همه صورت برد بر صفحه ی هستی به کار ج-کنم از جیب نظر تا دامن/چه عزیزی که نکردی با من 2-معنی لغات مقابل را بنویسید. نژند............کُنه..............فروغ.............ظفرمند...........سرشار.............نیایش.............مستمع..............حصار............. 3-در عبارات و ابیات زیر چه آرایه ادبی به کار رفته است؟ -لنگ لنگان قدمی بر می داشت/هر قدم دانهٴ شکری می کاشت(..............و...............) -با چشم ادب نگر پدر را/از گفتهٴ او مپیچ سر را(..............و.......,امتحان ادبیات نوبت اول هشتم,امتحان ادبیات نوبت اول هفتم,آزمون ادبیات نوبت دوم هفتم,امتحان ادبیات نوبت دوم هفتم,ازمون ادبیات نوبت اول هشتم,امتحان ادبیات ترم اول هشتم,آزمون ادبیات نوبت اول پایه هفتم ...ادامه مطلب

  • آزمون نوبت دوم هفتم

  • آزمون نوبت دوم هفتم1-معنی ابیات زیر را بنویسید3 الف-گور خانه راز تو چون دل شود/آن مرادت زودتر حاصل شود ب- همه گل های عالم آزمودم/ندیدم چون تو عبرت نمودم ج-بر این زادم و هم بر این بگذرم/چنان دان که خاک پی حیدرم 2-معنی لغات زیر را بنویسید.5/2 اسوه تفاریق خدشه رزق صواب عیال قبور محفل نمط هیئت 3-در عبارات و ابیات زیر چه آرایه ادبی به کار رفته است؟5/1 الف-دلم در آتش غفلت مسوزان/به معنی شمع جانم بر فروزان(..........،...........) ب-چادر من چاچراغی از صفاست/چادر من باغی از آیینه هاست(............،............) ج- نار خندان باغ را خندان کند/صحبت مردانت از مردان کند(.................) د-تا اینکه از زب,ازمون نوبت دوم هفتم,امتحانات نوبت دوم هفتم,امتحان نوبت دوم هفتم ریاضی,امتحان نوبت دوم هفتم علوم,امتحانات نوبت دوم هفتم ریاضی,امتحانات نوبت دوم هفتم علوم,ازمون نوبت دوم هشتم,آزمون نوبت دوم علوم هفتم,آزمون نوبت دوم عربی هفتم,آزمون نوبت دوم زبان هفتم ...ادامه مطلب

  • آموزش شعر

  • دانش آموزانی که دارای استعداد شعری هستند جهت آموختن اصول شعر گفتن و آشنایی با قواعد آن به کتاب نوشته مراجعه فرمایند. کتاب روزنه: مجموعه آموزش شعر نویسنده:محمدکاظم کاظمی ناشر:سپیده باوران تاریخ چاپ:1390 (چاپ چهارم) مکان چاپ:مشهد تیراژ:2200 شابک :4_7_91595_600_978 تعداد صفحات:431 خلاصه:این کتاب حاصل نیاز بوده است به یک متن آموزش شعر ولی جامع تا هم شاعران جوان را به کار آید و هم دیگر کسانی را که در پی شناختی اجمالی از شعر و عناصر آن هستند. ,آموزش شعر نوشتن,آموزش شعر گفتن,آموزش شعر,آموزش شعر نو,آموزش شعر به کودکان,آموزش شعر سپید,آموزش شعر کودکانه,آموزش شعر برای کودکان,آموزش شعرهای کودکانه,آموزش شعر سرایی ...ادامه مطلب

  • جدیدترین مطالب منتشر شده

    گزیده مطالب

    تبلیغات

    برچسب ها